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    12月4日下午，新校区英语教研组在综合楼四楼录播室进行了一场别开生面的教育教学研讨会——“英语阅读教学与学生发展核心素养”。

    唐怡群老师汇报了参加第二届全国英语阅读教学与学生发展核心素养培训研讨会的经历和感受，从学科核心素养、课程目标与定位、学习活动的组织、英语阅读与教学的设计以及优质课的评选五大方面分享了会议内容，并结合自己在多年课堂教学和指导学生应考方面谈了自己的体会。唐老师指出：目前课程改革的四项基本内容，即立德树人、全面发展、培养核心素养、形成胜任力。而其中英语学科的核心素养为语言能力、学习能力、文化意识、思维品质；英语教师在教学中应注重培养学生这几方面的能力，帮助学生发展和提高英语核心素养。对于当前英语课程的定位：中国情怀（passion）、国际视野（vision）、跨文化沟通能力（action），教师在教育教学过程中也应始终铭记于心，努力培养出具有中国情怀和国际视野，同时具备跨文化沟通能力的优秀学子。

    楼外寒风料峭，室内气氛热烈。老师们有的认真记录，有的用手机拍下屏幕上的重点内容，有的针对教学过程中的遇到的问题提出自己的疑惑，有的也根据自己的理解提出了个人见解，与会老师产生了集体共鸣。

    老师们通过学习、交流探讨达成了共识，坚持以高考为阶段性目标，以培养学生的核心素养和胜任力为长期目标，通过教学实践大胆改革，“做新鞋、走新路！”