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一、总题目：师生共成长（教师与学生共同成长的教育教学研究）

二、研究方向：当下的教育教学

三、目标：造就高效的育人环境；学习探索教育教学规律；逐步形成高效的课堂教学模式。

四、理念：问题即课题（围绕个人教育教学提出问题）；反思就是研究；创新就是发展；成长就是成果。立足于“学中做、做中写”；着眼于学生成长、学生成才、教师成长。

五、成果形式：

    （1）实践成果

    （2）理论成果（论文、论坛、活动展等）

    （3）精神成果（获奖、称号等）

六、成果展示：论文、讲座、论坛 、优秀生等

七、表彰办法：每年评比一次，根据积分高低评选

    特等奖：3000元/人（1-3名）

    一等奖：1500元/人   10名

    二等奖： 800元/人   20名

八、管理方式：成长积分式

      课题立项    5

      开题        5

      公开研究    20

      展示一次    20

      一项成果    30

      若干成果    +10

      成果转化    +5

      成果存放    +5

      成果高效    +10

      形成特色    +10

      创立品牌    +20

      总计